Профіль
Грег Керролл, доктор філософії (бакалавр наук, Мельбурнський університет Австралії, Массачусетс, Колумбійський університет США, доктор філософії Університет Монаш, Австралія) є професором дослідження проблем миру та конфліктів і Центру прав людини та освіти в галузі прав людини в Університеті штату Салем у Массачусетсі, США, а також спеціалістом програми Фулбрайта. Його дослідницькі інтереси включають права людини, молодіжне державотворення в розділених суспільствах, стійкість і глобалізацію. Він багато працював у західноафриканській країні Ліберія та державі Південно-Східної Азії Тимор-Лешті, з 2015 року співпрацює з Чорноморським національним університетом імені Петра Могили, українським національним університетом у Миколаєві. Його останні роботи: Carroll, G., et.al., (2023) Resilience in Liberia: an Initial Study. У Leitao, S., & Vissing, Y., (Eds.) Community Structures and Process on Life of Fugee Children. Vernon Press. Керролл, Г. (2022). Погляди на права людини з глобального півдня. В Зайда, Дж., Віссінг, Ю., (Ред.) Дискурси глобалізації, ідеології та прав людини. Спрингер. Керролл, Г. (2021). Фрагментація та інтеграція: глобальна освітня політика на роздоріжжі In Manian. V., (Ред.), Допитуючи здоровий глузд: Основи для критичного аналізу політики та практики навчальних програм, 4-е видання. Французський ліс, Новий Південний Уельс: Pearson. Керрол, Г., Купчик-Романчук, Г. (2007). Цілі розвитку тисячоліття та Тимор-Лешті. У M. Clarke & S. Feeny (Eds.), Education for the End of Poverty: Implementing all Millennium Development Goals (P. 65–83). Видавництво Nova Science.
